学员生活

北大青鸟光谷学院“乘风破浪”的少年们,愿你们勇敢无畏,一路追光前行!
武汉宏鹏

摘要:8月9日上午,由北大青鸟光谷学院独家举办的“500强青年领袖”特训营在大家依依不舍的心情中完美落幕毕营。

德国的著名教育学家斯普朗格曾说过:“教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。”

近期,《乘风破浪的姐姐们》如火如荼的播出;殊不知,在武汉北大青鸟光谷校区也上演这一戏码,不过,这里的主角是“乘风破浪”的少年们!

8月9日上午,由北大青鸟光谷学院独家举办的“500强青年领袖”特训营在大家依依不舍的心情中完美落幕毕营。从7日前来报道到9日毕营,整整三天,这些来自各地的少年们组建成一个大团队,用认真的态度为自己交付了一张完美的答卷—坚持到底就是最终胜利。 同样的一块铁,可以锈迹斑斑,也可以百炼成钢;同样的一支队伍,可以碌碌无为,也可以成就大业;同样的三天,可以无所事事消磨时间,也可以意义非凡收获良多。 

毕营大合照,坚持到底就是胜利,每一位都是自己人生的赢家。

那么在这三天里,我们的少年们又是如何“乘风破浪”的呢?

第一天·报道之路,慢阻且长

为了确保特训营能够在正常开营,校区老师们很早就开始调配资源,安排到达时间;

参营的学生有不是本地的怎么办?校区租赁大巴车,从早上四点多便出发,在各个街道口接送孩子,然后一并送到光谷校区;害怕孩子不适应怎么办?同行都会有老师负责照料,家长也可以陪同孩子一起前来;住宿吃饭怎么办?学校有宿舍有食堂,也有相应的负责老师负责孩子饮食起居情况;担心孩子安全问题?光谷校区一贯执行的就是封闭式管理,没有家长和老师的同意,不会随意放任学生外出......而且在这三天时间内,有教官、有班主任、助教还有宿管老师全方位监督孩子的参营情况。

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(行程安排表) 7日武汉的天气还比较炎热,上午,校区老师将签到表、学生名牌、马甲、横幅、报道台、礼品台以及班级规章制度等物料全部妥善备齐,便开始等待少年们的到来。

中午一点多的时候,第一辆大巴车驶进校园,志愿者们引导签到并分名字牌、马甲、寝室床位号,然后安排进寝室,放置个人物品,教官告知晚上洗漱位置。

晚饭过后。18:30在光谷学院大礼堂,开营仪式正式开始:班主任上台,为大家介绍本次夏令营所有参与人员,并宣读此次夏令营的规章制度、流程内容,让学员们能够做好面对此次特训营的准备。

随即便进入主题,学员们进行自我介绍并进行分组,以更好的状态面对第二天的到来。

第二天·乘风破浪 一往无前

7:15,教官便出动,前往学员宿舍,一一将学生叫起,早餐过后。他们一天的时间将这样度过。

精彩的一天晨练—有特色的军训课; 体验课—以《熊出没》为案例的游戏设计,每个学生都会有自己的作品; 中餐+午休 手工课—制作一个工艺品,天马行空的想象; 拓展课—加深学员在校的参与感 晚餐+休息 趣味运动会—分组进行PK赛,激起学生的胜负欲 回宿舍洗漱休息—期间助教老师会上门谈心,解决孩子们目前有存在的困难。

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一天的时间里,参营少年们的热情空前高涨;各种课程设计让学员体会到学习也并非是刻板的背诵、做题;电脑也并非只用来玩游戏;

我们可以用电脑设计绘画、写代码开发游戏,更可以用电脑做自己喜欢的事情;

认真源于喜欢:我们也可以在手工课中找到快乐,制作属于自己的作品,培养一份爱好;

兴趣需要探索:同样在拓展课中,每一个人参与其中,不断挖掘自己的潜力,为团队而努力,肆无忌惮展示着自己的魅力和光芒。

马克思曾说过:“教育绝非单纯的文化传递,教育之为教育,正是在于它是一种人格心灵的唤醒。因此说教育的核心所在就是唤醒。”教育不仅仅是读书写字背诵,更是渗入到生活方方面面,每一件小事都可以是对孩子正向的能量赋予,持续不断的输入便能真正改变孩子的一生。

第三天·同一个江湖 后会有期

在经历过早起、晨练、拓展团建、校区管理介绍之后,终于迎来大家比较期待的毕营仪式。(为何大家如此期待,因为有奖章可拿)

在毕营仪式上,主持人播放了特训营参营学员们的花絮视频,带领着学生一起回顾这两天的情景,每一个学员都在认真观看,这三天想必不是我们人生中最好的三天,但却是我们彼此陪伴的三天,千金难买,万两不换。

学生们上台去展示这两天的作品,并分享自己的感受和收获。这是他们的舞台,这也是少年们的高光时刻;在应该乘风破浪的年龄里,就不该止步不前。光谷学院致力于给学员打造一个乐教、乐学、活教、活学的教育平台,青春无悔,不负韶华。

最后便是颁奖环节,荣誉或许不高,但每一份都是学员们努力获得。“你所拥有的远比你想象中的多的多,你也终将得到你想要的一切”!

至此,北大青鸟光谷学院“500强青年领袖”特训营完美落幕。遇见你们就像是朝阳下的花朵,无限生机亦熊熊绽放!

乘风破浪的少年们,愿你们勇敢无畏,一路追光前行!


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